隨著中國的發(fā)展日新月異，國家的國際影響力逐漸提升。而今中國在世界的影響力已經(jīng)今非昔比了，中國人在世界上也有了話語權(quán)，在各行各業(yè)我們有了自己的尖端科技，我們也敢于和別人說不。在這些光輝的背后是一個(gè)個(gè)科學(xué)家，工程師隱姓埋名地艱苦奮斗。國外流傳著一句話“財(cái)富裝在猶太人的口袋里，知識(shí)裝在中國人的腦子里。”

可以說中國人只要提供合適的工具，不可能都會(huì)變成可能。所以各國對(duì)于能出國的學(xué)子都是非常看重，可以說是不惜一切手段只為把他們留下來。有些人意志堅(jiān)定能夠抵制誘惑，犧牲自己的名利，為國貢獻(xiàn)。有些人，則為了自己的理想和抱負(fù)暫時(shí)留在國外做研究。

上海首個(gè)高考狀元到哈佛終身教授

在1977年恢復(fù)高考的當(dāng)年，出身于書香門第的袁鈞瑛參與了這次高考，平時(shí)也沒有放棄學(xué)習(xí)的袁鈞瑛，以高考狀元的身份考入了復(fù)旦大學(xué)生物化學(xué)專業(yè)，本科畢業(yè)后，她堅(jiān)持理想繼續(xù)深造，成為上海第一醫(yī)科大學(xué)的一名研究生。

優(yōu)秀地她被保送出國，她的研究事業(yè)也就此發(fā)展。2005年袁鈞瑛首次發(fā)現(xiàn)調(diào)控線蟲細(xì)胞凋亡的基因，并在哺乳動(dòng)物上進(jìn)行驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)同樣適用，定義了necropotosis這一細(xì)胞死亡模式，這可是人類首次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞是如何死亡，在這之前人們只知道細(xì)胞的生殖，也就是如何分裂。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓人類對(duì)自己的從生到死都有所了解，可謂是人類生物史上前進(jìn)的一大步。

袁鈞瑛的發(fā)現(xiàn)開創(chuàng)性地用細(xì)胞凋亡的分子調(diào)控機(jī)制解釋了細(xì)胞自殺的現(xiàn)象，闡述了小分子Nec-1對(duì)細(xì)胞壞死的調(diào)控作用 ，該文章在國際上首次將不受調(diào)控的壞死的概念更新為可以被Nec-1調(diào)控的細(xì)胞程序性壞死，程序性壞死在急性腦損傷、急性肝損傷、癌癥、神經(jīng)退行性疾病中都發(fā)揮重要的作用，該文章首次應(yīng)用了化學(xué)生物學(xué)的方法研究了生物問題。

2008年，袁鈞瑛發(fā)表的文章，首次闡述了程序性壞死的調(diào)控基因 。同年袁鈞瑛發(fā)表的文章中，用siRNA篩選的方法，證實(shí)基因組中很多基因?qū)?xì)胞程序性壞死都有調(diào)控作用，她用3年的時(shí)間，驗(yàn)證了細(xì)胞壞死是否被基因調(diào)控。運(yùn)用小分子化合物的工具，袁教授實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一種新的可被調(diào)控的細(xì)胞壞死方式，稱為程序性壞死。

2017年7月，袁鈞瑛課題組在期刊上發(fā)表了最新的研究成果，揭示了SPATA2蛋白在調(diào)控細(xì)胞死亡中的重要作用。

多篇論文和研究發(fā)現(xiàn)奠定了袁鈞瑛在細(xì)胞研究方面的學(xué)術(shù)地位。她的優(yōu)秀不是一蹴而就，是在每天的日積月累中形成。

在逆境中不忘初心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)

袁鈞瑛出生于上海一個(gè)書香世家，她的祖父從事對(duì)法國文學(xué)的翻譯，而她的爺爺是著名的有機(jī)化學(xué)家，父母都是當(dāng)時(shí)上海醫(yī)科大學(xué)的教授，家中有許多藏書，在書卷氣的渲染中，袁鈞瑛從小就熱愛知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)。

但是生活似乎總是看不慣過得一帆風(fēng)順的人，似乎必須有起有落才能叫人生。在那個(gè)特殊的年代，作為知識(shí)分子反而備受歧視，家中長輩皆因?yàn)檫@還丟了工作，家境更是一落千丈。然而禍不單行，沒過多久。在袁鈞瑛10歲那年，父親身體染恙，由于護(hù)士的疏忽，又或許是護(hù)士學(xué)識(shí)淺薄，竟然配錯(cuò)了藥，致使小小年紀(jì)的她就失去父親。

雖然家里條件大不如前，但是袁鈞瑛的媽媽和家里長輩一直在支持袁鈞瑛學(xué)習(xí)，他們堅(jiān)持“再窮不能窮教育”的理念。家里都是學(xué)霸基因，袁鈞瑛自然也繼承了家人的聰明智慧。她在學(xué)校里成績優(yōu)秀，尤其在理科方面更為突出。許是受到外祖父的影響，又或許是父親的去世刺激到，她對(duì)醫(yī)學(xué)生物學(xué)，有著濃厚的興趣。

然而就在她幻想著自己該往什么方面學(xué)習(xí)，選擇什么專業(yè)，什么大學(xué)的時(shí)候，以后如何成為一個(gè)和自己長輩一樣優(yōu)秀的人時(shí)，命運(yùn)再次跟她開起了玩笑。

高考取消了，不僅如此她還被下放到工廠里，進(jìn)行改造。雖然身處逆境，但是家中依舊給予她力量。從小養(yǎng)成的習(xí)慣和性格，促使她沒有放棄學(xué)習(xí)，每天枯燥機(jī)械重復(fù)的工作不僅沒有消磨她的意志，反而鍛煉了她不服輸?shù)捻g勁。在工作間隙她也沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。

期間也有從工人中挑選讀過書的青年去上大學(xué)，但是各種原因加起來，袁鈞瑛并沒能獲得這個(gè)機(jī)會(huì)。終于功夫不負(fù)有心人，這次命運(yùn)終于不再平添波折，1977年高考恢復(fù)，這次命運(yùn)之神終于眷顧了她，她的努力沒有白費(fèi)。

袁鈞瑛有著豐厚的文化基礎(chǔ)，而且時(shí)刻未敢放松，所以她在第一屆高考中成功奪冠，成為上海第一個(gè)狀元，如愿考入到復(fù)旦大學(xué)，經(jīng)過家里的討論她選擇了生物學(xué)方向。

對(duì)于袁鈞瑛是有地方學(xué)習(xí)新知識(shí)值得高興的消息，她如饑似渴地像海綿一樣吸取這書本中知識(shí)，但是不可避免一個(gè)問題是，當(dāng)時(shí)由于長時(shí)間的閉關(guān)鎖國，中國的科技發(fā)展落后一大截，尤其在生物科學(xué)上，可以說是沒有發(fā)展，袁鈞瑛只能通過外文文獻(xiàn)來學(xué)習(xí)。

大學(xué)畢業(yè)后，袁鈞瑛覺得自己的學(xué)識(shí)還不夠，為了提升自己的能力，她決定繼續(xù)進(jìn)修，她考入了上海醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)生物化學(xué)專業(yè)。國內(nèi)文獻(xiàn)的匱乏時(shí)常讓她感到苦惱和不解，這時(shí)，一個(gè)機(jī)遇悄然而至。

赴美學(xué)習(xí)，留在美國研究

改革開放后，國家開始復(fù)興，在復(fù)興之路上發(fā)現(xiàn)了很多與國際脫軌的方面，高新技術(shù)研究，生物醫(yī)藥研究等等。為了解決我國高等技術(shù)人才短缺的問題。國家決定撥出一部分錢用來支持人才出國留學(xué)，待學(xué)有所成后，再回來報(bào)效祖國。

袁鈞瑛在了解到這個(gè)政策后，積極爭取。本身成績就優(yōu)異的她幸運(yùn)地拿到了這個(gè)名額。這令她欣喜不已，許多困惑自己的事，似乎馬上就能浮出水面了。

她以優(yōu)異的成績進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)，在這里她的優(yōu)秀被麻省理工的著名的細(xì)胞生物學(xué)家羅伯特看中，于是在哈佛結(jié)束學(xué)業(yè)后，她追隨著這位導(dǎo)師的步伐進(jìn)入了麻省理工，這位大拿不僅是“細(xì)胞死亡”領(lǐng)域研究了幾十年的老教授絕對(duì)是權(quán)威級(jí)別的存在，還曾經(jīng)獲得過諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)。

羅伯特也很看重袁鈞瑛這個(gè)學(xué)生，他發(fā)現(xiàn)并指出袁鈞瑛身上的優(yōu)點(diǎn)，努力把她塑造成自己的得意門生，傾囊相授。導(dǎo)師這么優(yōu)秀也更加讓袁鈞瑛認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)十分珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是她夢(mèng)寐以求的事。

羅伯特的目的達(dá)到了，從哈佛結(jié)束學(xué)業(yè)并且獲得神經(jīng)學(xué)的博士學(xué)位的袁鈞瑛，成功進(jìn)入麻省理工攻讀博士后，進(jìn)行更深一步的研究。這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷又一次提升了袁鈞瑛的眼見，提高了她的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

此時(shí)國家召回公費(fèi)留學(xué)生回去，希望他們此時(shí)能回來建設(shè)祖國，報(bào)效祖國。

雖然遭遇了特殊時(shí)期，但是袁鈞瑛的家人們依舊十分愛國。在接到通知后，立即問袁鈞瑛什么回來，但是袁鈞瑛思前想后，拒絕了回來的要求。同時(shí)期的一部分人在取得學(xué)位后，都陸陸續(xù)續(xù)地啟程回國，準(zhǔn)備為新中國的建設(shè)添磚加瓦，袁鈞瑛作為一個(gè)學(xué)歷超前的大學(xué)霸，在宣布不回來時(shí)，引起了一片嘩然。

大家都不明白她這是為什么，為什么做出這種“忘恩負(fù)義”的事兒。但是或許只有袁鈞瑛才能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的糾結(jié)，當(dāng)時(shí)的不舍，以及當(dāng)時(shí)的無助。

一邊是家國，一邊是理想，都是不可舍下的東西。最后讓她下定決心的，還是美國的科研條件太豐厚了，而且導(dǎo)師來勸說，她可以在美國繼續(xù)科研，等到以后有更多的科研成果出來后，她再回去建設(shè)中國也不遲。畢竟現(xiàn)在回去，什么設(shè)備都沒有又如何繼續(xù)在研究之路走得更遠(yuǎn)呢？

她想也是，回國后無法做出成果，那國家不就白栽培我了。就這樣袁鈞瑛不再理會(huì)各路流言蜚語，侮辱與謾罵，一心投入科研中。

在美國做科研，想要有更高的更好的研究設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室，就必須加入美國國籍，而且在哈佛擔(dān)任終身教授的一點(diǎn)就是得是美國人，有美國的綠卡。種種原因，袁鈞瑛想了很久痛下決定，移民美國。

這件事算是她背叛了生她養(yǎng)的祖國。但是她為了她的科研，為了她的理想沒有辦法。

終有成就，心念祖國，落葉歸根

在美國待了40余年，袁鈞瑛憑借著優(yōu)良的設(shè)備儀器，帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)，在細(xì)胞生物上研究出一個(gè)又一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。終于袁鈞瑛覺得自己已經(jīng)可以帶著自己的成果，回到祖國報(bào)效祖國。與此同時(shí)，她支持自己的丈夫回來，自己先在美國周旋，并且在2006年，宣布回國擔(dān)任導(dǎo)師。

有的人可能覺得，她就是把一切都奉獻(xiàn)給國外，等到老了，就回來養(yǎng)老了。但似乎并不這樣。從2006年在中國科學(xué)院研究中心成立后，她擔(dān)任主任，用自己多年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，和自己的原本就有的研究成果，推動(dòng)中國生物化學(xué)方面的發(fā)展，為國家培養(yǎng)相關(guān)方面的博士生。

在此期間，由于她還是美國籍，所以不能長居中國，但是在往返兩地的時(shí)候，她總是想辦法搭起兩地溝通的橋梁，加深了國內(nèi)的研究者們對(duì)有關(guān)細(xì)胞死亡的知識(shí)的理解。

到了2012年，袁鈞瑛明顯感覺到國家發(fā)展的日新月異，她覺得自己在美國研究出的成果在中國也能遍地開花，于是在中國成立了一個(gè)生物學(xué)和有機(jī)化學(xué)的研究中心，將更多的精力傾注在教育和輔導(dǎo)中國學(xué)生和中國研究者身上。

在袁鈞瑛的帶領(lǐng)下，她的團(tuán)隊(duì)為中國的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究作出了巨大的貢獻(xiàn)，尤其在細(xì)胞壞死領(lǐng)域，使解決癌癥這個(gè)難題的發(fā)展向前，邁了一大步。

但是直到此時(shí)，袁鈞瑛還是美國國籍，還被評(píng)選為美國國家科學(xué)院院士。

小結(jié)

雖然她還是美國人，從她種種行為可以看出，她還是心系祖國。雖然當(dāng)時(shí)她不愿回來建設(shè)祖國，但是換個(gè)角度想，如果沒有國外先進(jìn)的儀器，她或許也不能獲得這樣的成就，更沒辦法培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的博士生團(tuán)隊(duì)。

時(shí)代造就人生，袁鈞瑛有她的選擇，有她的考慮。目前的袁鈞瑛正在傾盡自己的畢生所學(xué)培養(yǎng)中國優(yōu)秀的人才，也是彌補(bǔ)她自己內(nèi)心沒能回到祖國的遺憾和愧疚把。