加泰羅尼亞理工大學 Euncet商學院
加泰羅尼亞理工大學 Euncet商學院建于1981年，隸屬于西班牙第一理工大學——加泰羅尼亞理大學(UPC)。學院在巴塞羅那共有兩個校區，其中一個位于巴塞羅那的重要工業和經濟區——Terrassa，該校區側重于讓學生在實踐中施展學到的學術知識。另外一個校區位于巴塞羅那繁華的市中心。
Euncet商學院為加泰羅利亞理工大學(UPC)工商管理、營銷管理和體育等本科學位以及工商管理、營銷管理等碩士學位的指定學位授予學院。
通過研究、技術轉讓、知識傳播和培養具有批判精神和跨學科和多文化團隊工作能力的工程、建筑、科學和技術專業人士，為建設一個可持續和公平的世界做出貢獻，適應改變和學習終生。
EUNCET的主要吸引力之一就是它與商業世界的緊密聯系以及促進創新和知識轉移的意愿，使得他的畢業生有高達 98%的就業率。
學院背景 編輯本段
加泰羅尼亞理工大學(西語: Universitat Politècnica de Catalunya, 縮寫UPC)，坐落于加泰羅尼亞自治區，位于伊比利亞半島東北部，面積為32,114 平方公里，是西班牙最富庶、工商業最為發達的自治區。此外，其自治區首府巴塞羅那作為西班牙工商業中心，全國第二大城市，地中海沿岸最大的港口，是享譽世界的地中海風光旅游目的地和世界著名的歷史文化名城，這里不僅是高迪、畢加索等一批著名建筑師、藝術家等的故鄉，更擁有強大實力的造船、紡織、汽車、化工、精密儀器、塑料等工業，更是西班牙造船和紡織工業中心。
加泰羅尼亞理工大學集教學與科研為?體，人才培養和科技的普及和推廣是該校辦學的宗旨，堅持用長遠的眼光為學生們提供最優秀、最全面的教育和培訓。依據“歐洲高等教育區”(European Highter Education Area)的標準，不斷提高教學水平、提升教育質量，并緊跟時代的脈搏，在培養傳統型人才的同時，更為新興行業輸送具有最新理念和知識的精英人才。UPC 是歐洲交流學生數目最多的大學之?，且擁有最多國際博士生的歐洲理工大學之?，與各個國家超過270 所大學建立了合作關系，參與了許多學術與研究領域的交流合作項目。
院校認證 編輯本段
加泰羅尼亞理工大學加入的聯盟組織有：
歐洲頂尖工科大學聯盟 (TIME) ；
歐洲頂尖工科大學聯盟 (UNITECH) ；
校際發展中心 (CINDA) ；
歐洲高等工程教育和研究大學會議聯盟 (CESAER) ；
歐洲頂尖科技教育和研究大學聯盟 (CLUSTER)
此外，UPC 也是中國教育部涉外監管網認可的備案大學。
交流合作 編輯本段
課程模塊
專業方向
專業方向：工商管理
學位：博士學位
課程模塊
1.高凈值研究院大咖課程
每月特別邀請商業領袖、影響力大咖等，為學員分享熱點話題，請風口浪尖的人，講風口浪尖的事！
2.加泰羅尼亞理工大學Euncet商學院線下專屬課程
加泰羅尼亞理工大學Euncet商學院線下專屬課程特別重視理論深度和實戰的結合，邀請國內外知名博士生導師、教授為商業精英授課，提供稀缺的模擬實戰的條件，激活DBA學員的元認知能力，實現自我超越。
3.加泰羅尼亞理工大學Euncet商學院線上直播專業課程
加泰羅尼亞理工大學Euncet商學院專業教授線上直播授課模式，商業模式、創新管理等專題課程互動式討論，以及博士論文。
4.高凈值研究院工商管理課程
專業課程
第一年
核心模塊一： Behavioral Science for Business Modeling 企業建模的行為科學
核心模塊二： Business & Ethics: Driving the Change 商業與倫理：推動變革
核心模塊三： Econometrics 計量經濟學
核心模塊四： Entrepreneurship & Innovation 創業與創新
第二年
核心模塊五： Global Finance & Managerial Accounting 全球金融與管理會計
核心模塊六： Leading Digital Transformation 領導數字化轉型
核心模塊七： Value Based Strategy 價值導向戰略
核心模塊八： Research Methodology 研究方法論
第三年
博士論文(80,000 字)
第二部分：人類行為與決策
第三部分：行為科學研究 工具和技巧
第四部分：行為科學研究方法
第五部分：將行為科學應用于企業建模
第六部分：企業建模行為科學的高階課 題
第三部分：行為科學研究 工具和技巧
第四部分：行為科學研究方法
第五部分：將行為科學應用于企業建模
第六部分：企業建模行為科學的高階課 題
| ?課程序號 | ?課程名稱 | 課程目標? | 課程內容/大綱? |
|---|---|---|---|
| ?1 | ?企業建模的行為科學 | ?1.了解人類行為和決策如何影響企業模式。 2.培養運用行為科學原理與工具進行設計和完善企業模式的能力。 3.掌握行為科學研究中所使用的方法和模式。 4.學習如何將行為科學的觀點應用于現實中出現的商業問題。 5.了解企業建模行為科學相關的道德考量。 | 第一部分：企業建模的行為科學簡介 行為科學的定義與范疇 行為科學在企業建模中的作用 行為科學的基本概念與原則 第二部分：人類行為與決策 人類行為和決策的模式 行為經濟學及其在商業中的應用 判斷與決策的 偏差與啟發式 方法 第三部分：行為科學研究 工具和技巧 選擇架構與勸導 社會影響與社會證明 激勵與目標設定 第四部分：行為科學研究方法 實驗性研究設計 準實驗性和觀察性研究設計 調查和實地研究 第五部分：將行為科學應用于企業建模 運用行為科學設計并完善企業模式 行為科學在商業中的成功應用案例研究 企業建模行為科學的道德考量 第六部分：企業建模行為科學的高階課題 預測性建模與機器學習 動態系統建模行為科學和企業建模的未來方向與挑戰 |
| ?2 | ?商業與倫理：推動變革 | ?1.了解商業道德的重要性和影響， 以及如何在商業決策中平衡經 濟和道德因素。 2.掌握商業道德和社會責任的基本原則和實際運用，以及如何解 決商業決策中的道德問題。 3.熟悉可持續發展的概念與運用， 了解企業在可持續發展中的責 任和機會。 4.學習如何評估和管理商業風險及不道德的行為，確保企業的良 性發展和道德合規。 | ?第一部分：商業倫理與道德 商業倫理與道德的定義和歷史 商業決策中的道德考量和困境 商業道德與社會責任的基本原則和實踐 第二部分：可持續發展與社會責任 可持續發展的概念和重要性 企業在可持續發展中的責任和機遇 可持續發展實踐的案例和經驗 第三部分：商業風險與不道德行為的評估和管理 商業風險的概念和類型 不道德行為的識別和管理 商業合規性和道德風險 管理的最佳實踐 第四部分：溝通與領導力 有效溝通和領導的基本技能 如何影響和推動商業環境變革 企業領導人的道德責任和影響力 |
| ?3 | ?計量經濟學 | 1.了解計量經濟學的基本概念和原理，包括回歸分析、假設檢驗和統計推斷。 2.培養評估和解讀計量經濟學模型的能力，并使用統計軟件進行數據分析和模型選擇。 3.掌握計量經濟學在各個領域的實際應用，比如金融、衛生經濟學和環境經濟學。 4.學習如何謹慎評估計量經濟學方法的實證研究，并設計和實施計量經濟學研究項目。 | ?第一部分:計量經濟學概論 計量經濟學的定義和范疇 計量經濟學的數據類型和來源 計量經濟學統 計法概述 第二部分:線性回歸分析 簡單回歸模型和多元回歸模型 回歸系數的估算和推斷 假設檢驗和模型診斷 第三部分:回歸分析的高階課題 異方差和自相關 工具變量和兩階段最小二乘法 小組數據和固 定效應模型 第四部分:時間序列分析 靜態性和自相關性 ARIMA和VAR模型 協整和誤差修正模型 第五部分:計量經濟學的應 用 金融和投資分析 衛生經濟學與政策評估 環境經濟學與自然資源管理 第六部分:計量經濟學研究 項目 研究設計和數據收集 模型規范和評估 研究結果說明和展示 |
| ?4 | ?創業與創新 | ?1.了解創業與創新的關鍵概念和理論，以及與經濟增長和發展的關系。 2.培養創業技能和思維方式，包括創造力、時機辨別和風險承擔。 3.掌握創業過程的不同階段，從構思到啟動和發展，并學習如何制定企業計劃。 4.學習如何辨別和評估不同行業與領域的創新時機，以及如何實 施創新戰略。 5.了解與創業創新相關的法律、財務和道德問題。 | ?第一部分：創業與創新導論 創業與創新的定義和重要性影響創業與創 新的經濟、社會和文化因素創業與創新的 基本概念和理論 第二部分：創業思維和技能 創造力和機會識別 風險承擔和決策 領導力和溝通技巧 第三部分：創業過程 想法的產生和可行性分析 企業計劃和融資 啟動和發展戰略 第四部分：創新與變革 創新的類型和來源 技術轉讓和商業化 創新和可持續性 第五部分：法律、財務與道德問題 與創業創新相關的法律問題財務管理和資金來源 創業與創新中的道德挑戰 第六部分：創業項目 想法開發和可行性分析 企業計劃和融資 創業項目的實施和評估 |
| ?5 | ?全球金融與管理會計 | ?1.了解全球金融和管理會計的關鍵概念和原理，包括金融分析、 風險管理和績效評估。 2.培養評估金融數據并在全球商業環境中做出明智決策的分析能力。 3.掌握全球金融體系及其對企業運營和戰略的影響。 4.學習如何使用管理會計技能支撐決策并提高組織績效。 5.了解與全球金融和管理會計相關的道德和社會責任問題。 | ?第一部分：全球金融與管理會計簡介 全球金融與管理會計的定義和范疇 金融信息在決策中的作用 金融分析和管理會計的基本概念和原則 第二部分：全球金融環境 全球金融體系及其組成部分外匯市場和國際金融機構 風險管理和套期保值策略 第三部分：金融分析與評估 財務報表分析比率分析和財務預測 資金預算和投資決策 第四部分：管理會計與把控 成本行為、成本-量-利潤分析預算和業績衡 量 責任會計和轉讓定價 第五部分：全球戰略金融管理 兼并和收購、公司重組 國際金融管理和資本結構決策 新興市場和全球投資戰略 第六部分：道德與社會責任 全球金融和管理會計相關的道德問題 企業的社會責 任和可持續性全球商業的文化和社會因素 |
| ?6 | ?領導數字化轉型 | ?1.了解數字化轉型的關鍵概念和趨勢，及其對組織和社會的影響。 2.培養領導能力與思維方式，引導企業的數字化轉型。 3.掌握實現數字化轉型的數字工具和技術。 4.學習如何管理數字化轉型過程，從戰略發展到實施及評估。 5.了解與數字化轉型相關的道德、法律和社會問題。 | ?第一部分：數字化轉型導論 數字化轉型的定義與范疇 數字化轉型對組織和社會的影響 數字化轉型的基本概念和原理 第二部分：數字化轉型的領導力 領導數字時代變革和創新 制定數字化戰略和愿景 建立數字文化和思維方式 第三部分：數字工具和技術 云計算和數據分析 人工智能和機器學習 物聯網和區塊鏈技術 第四部分：數字化轉型管理 項目管理與變革管理 敏捷方法論和設計思維 數字化轉型框架和模式 第五部分：數字化轉型的實踐 成功的數字化轉型舉措的案例研究 數字化轉型中組織和行業的特定挑戰 數字化轉型藍圖及行動計劃 第六部分：道德、法律和社會問題 數字化轉型涉及的倫道德問題 網絡安全和隱私問題 數字化轉型的社會與經濟影響 |
| ?7 | ?價值導向戰略 | ?1.了解價值創造和價值導向戰略的基本概念，及其與企業成功的相關性。 2.培養分析與評估公司的價值主張及其創造可持續競爭優勢潛力的技能。 3.掌握有關股東價值的關鍵驅動因素，以及隨著時間的推移，如何衡量和監測價值創造。 4.學習如何制定并實施價值導向戰略，使組織資源、能力與價值創造的機會接軌。 5.了解與價值導向戰略相關的道德和社會責任問題。 | ?第一部分：價值導向戰略簡介 價值導向戰略的定義和范疇價值創造在戰 略管理中的作用 價值導向戰略的基本概念與原理 第二部分：價值主張分析 客戶需求與偏好識別 價值鏈分析和價值主張制定 競爭優勢評估 第三部分：價值驅動因素和價值指標 關鍵價值驅動因素及其對股東價值的影響 價值創造的財務指 標，包括經濟增加值(EVA )和市場增加值( MVA ) 價值創造的非財務 指標，包括客戶滿意度、員工參與度與社會影響 第四部分：價值導向戰略的制定與實施 價值創造的資源配置與能力發展 戰略定位和差異化 創造價值的組織結構和文化 第五部分:價值導向戰略的實踐 價值導向戰略成功案例研究價值創造的行 業特定挑戰和機遇 價值導向戰略評估和調整 第六部分:道德與社會責任 價值導向戰略相關的道德問題 價值創造中的社會責任和可持續性 股東在價值導向戰略中的作用 |
| ?8 | ?研究方法論 | ?1.了解研究方法的基本原則和過程。 2.培養設計并實施研究不同領域的能力。 3.掌握實證研究中使用的不同研究法、技術及工具。 4.學習如何謹慎評估研究結果，并將研究結果應用于現實中出現 的問題。 5.了解關于研究中的道德考量以及如何確保研究數據和結果的完 整性。 | 第一部分：研究方法論簡介 研究方法的定義和范疇 研究在學術和專業背景中的作用 研究方法的基本概念和原則 第二部分：研究設計與規劃 擬定研究問題和目標 制定研究假設和概念框架 研究設計和 抽樣方法 第三部分：數據收集和分析 定性研究方法，包括訪談、焦點小組和案例研究 定量研究方法，包括調查、實驗和統計分析 數據收集工具與技巧，包括問卷設計和數據編碼 第四部分：研究中的道德問題 研究相關的道德原則與考量機構審查委員會( IRB )的批準和知情同意書 避免抄襲和保持研究的完整性 第五部分：研究結果說明與介紹 研究數據分析與說明以書面及口頭形式介紹研究結果 評價研究的優 勢和局限性 第六部分：研究方法論的高階課題 多方法研究設計 縱向和面板數據分析 進階版統計技術和軟件 |
線下專屬課程師資
周漢民，全國政協常委、上海市社會主義學院院長、上海中華職業教育社主任。
余明陽，上海交通大學中國企業發展研究院院長、上海交通大學安泰經濟與管理學院教授、博士生導師。
禹久泓，科創投資人、哈工大人工智能研究院公司金融與生態首席、博士生導師。
黃丹，國內著名戰略管理專家、曾任上海交通大學企業管理系副主任。
劉喜和，上海大學經濟學院，教授，博士生導師，曾任:深圳訊業(集團)公司財務總監;完成子公司(CHNAONLINE)在納斯達克的上市工作，曾任:國浩律師(集團)事務所資本市場研究中心主任，主持參與完成9家公司在香港、新加坡和中國的IPO兼并收購等資本運營項目。
加泰羅尼亞理工大學 Euncet商學院
加泰羅尼亞理工大學 Euncet商學院張銀杰，中國人民大學博士、上海財經大學教授/博士生導師。
鮑鵬山，中國當代作家，知名學者、中國古代文學，古代文化的教學與研究教授。
孫立堅，復旦大學經濟學院金融學教授、復旦大學金融研究中心主任。
李江濤，清華大學經濟學研究所博士后研究員、管理突破專家，戰略設計專家，商業模式專家、清華大學政治經濟學研究中心企業研究部主任、南京大學管理學博士
比利時UBI聯合商學院博士生導師、北京電視臺“名師講壇”主講人。
Gregory La Blanc，美國加州大學伯克利分校哈斯商學院首席教授、斯坦福大學講師、金融、戰略管理、數字營銷、創新與領導力專家、主要研究法律、金融和心理學交叉領域，即商業戰略。
楊學成，北京郵電大學教授、博士生導師、中國人工智能學會理事中國信息經濟學會理事、中國網絡空間研究院特聘研究員、多家知名科技公司智庫專家、世界互聯網大會受邀嘉賓“互聯網+”戰略的早期理論倡導者。
張新安，上海交通大學博士生導師、教授。
線下專屬課程優秀導師
禹久泓教授、博導，科創投資人，致力于數智產業的的投資與科研產業化，財政部管理會計首屆咨詢專家，哈工大人工智能研究院公司金融與生態首席，江西省現代產業引導基金等若干政府母基金投委會專家與委員。
禹久泓天使投資了如仙湖半導體等眾多明星科技項目，作為最大戰略伙伴投資了創維數字，全資收購農業上市公司草原興發資產等；作為企業管理人，主持的管理會計體系，與聯想集團等同獲2015中國十佳管理會計實踐獎；作為學者，主持了三項省部級科技二等獎。同時擔任科技部創新創業大賽總決賽評委導師、中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽專家導師、江蘇省雙創人才評審專家等。
線上直播課程師資
Eva López Doval（納瓦拉大學IESE 商學院博士）
作為國際戰略項目總監和項目經理，在制藥、技術、物流、保險和汽車行業已有超過15年的項目管理經驗。在管理國際投資組合、計劃和項目方面有著豐富的經驗， 其手下管理的團隊遍布全球各地，對于不同工業部門的項目都能成功交付其相應的解決方案和技術，從而確保項目目標的實現。她也是初創公司哥白尼(Copernic)的顧問，該公司2019年成立，主要管理網絡環境相關事務。
Mar Alarcón（納瓦拉大學IESE 商學院博士）
數字企業家，長期在具有社會和環境影響的創新和破 壞性領域開展業務。她在中國生活的經歷中，聯合創 立了太陽能光伏項目的社會能源、建筑公司、開發商 和運營商；并在西班牙，法國，意大利和東歐開展業 務。尤其在孟加拉國格萊珉銀行的經驗，由小額信貸和諾貝爾和平獎的創造者Muhamad Yunus 領導。他還擁有法語(蒙彼利埃大學)，中文(中歐商學院和北京大學)，GB(倫敦大學法律碩士)和EEUU(烏克蘭行政領導計劃)的國際培訓。Mar精通加泰羅尼亞語，西班牙語，英語，法語和中文普通話。
Ruben Fernández（社會心理學博士）
心理賦權和應用戲劇，Ruben是通過系統、參與、經和專注于能力發展的方法促進群體、組織和社區變革過程的人。對產生健康、福祉和賦權的社會社區模式和環境進行研究。教授社區心理學、社會與組織心理學、群體動力學、社區健康、社區心理健康、社會心理干預、定性研究和社會網絡分析。
Carme Nova（拉曼魯爾大學博士）
經驗豐富，積極主動的人力資源專業人員，良好的 人際交往能力，出色的溝通和組織能力。致力于人 的價值的不斷發展，并與內部和外部合作伙伴建立 良好的關系。
知名校友 編輯本段
Ramón Dalmau-Codina
拉蒙·達爾莫·科迪納
擁有加泰羅尼亞理工大學航空航天科學與技術博士學位。他開發了軌跡管理算法，以改善不斷下降的運營狀況。他被列為歐洲30歲以下最具 "影響力"的30位科學家之一。2017年，他獲得了SESAR（歐洲單一天空空中交通管理研究項目）青年研究員獎，并獲得了NASA（美國國家航空航天局）的研究員職位。
他目前是EUROCONTROL的數據科學家，設計和實施機器學習算法以改善軌跡預測。該公司使用人工智能來協助空中交通管制員，降低成本，并改善乘客體驗，同時建立了一個機器學習模型來預測起飛時間，并正在開發新的模型以預測延誤的演變以及對航空運輸網絡的影響。
Xavier Ros-Oton
澤維爾·羅斯-奧頓
他于 2010 年和 2011 年在加泰羅尼亞理工大學獲得學士和碩士學位，并于 2014 年在 Xavier Cabré 的指導下完成了博士學位。
33歲時，他領導了一支精英團隊，一年前，與UB簽約，回到了巴塞羅那。 他是國際上研究被引用最多的數學家之一，他的研究解釋了熱度、波動以及金融市場的運作如何傳播。
作為一名數學教授，他贏得了許多獎項，如加泰羅尼亞數學協會的Evariste Galois（2012年），法國的J.L. Rubio（2017年），赫羅納公主基金會獎（2019年）以及2021年由意大利數學聯盟頒發的著名Stampacchia金獎。這一國際獎項旨在表彰35歲以下在變分分析及其應用方面作出了重要研究的專家。
Lluís Chico
路易斯·奇科
是一位產品和工藝開發碩士學位的工業工程師，目前是Neos Surgery主管，也是加泰羅尼亞生物和健康技術組織副主席。
他是多項專利的發明人，在他的領導下，NEOS公司獲得了 "2007年國際技術論壇"投資論壇的 "ITF卓越創業獎"，Diario Médico授予的 "2010年最佳創意獎"，以及UBM Canon授予的 "2011年卓越醫療設計獎"。
Hilario Tomé
希拉里奧·托梅
榮獲全球最負盛名的機器人獎。Tomé用這筆獎金資助了Keybotic公司的創建，該公司旨在開發Keyper自主四腳機器人，能夠自行測繪和導航。Keybotic公司將在明年3月展示其第一個原型，并已計劃在不同的公司和機構進行試點測試。
Carme Pinós
卡梅皮·諾斯
將建筑師的工作與教學結合起來，并積極參與全球研討會、課程和講習班的開發和交付。她曾在多家高等教育機構擔任客座教授，包括威尼斯 IUAV、巴黎建筑學院、伊利諾伊大學香檳分校、杜塞爾多夫藝術學院、紐約哥倫比亞大學、洛桑聯邦理工學院、哈佛大學設計研究生院、瑞士門德里西奧建筑學院、意大利羅馬特雷大學等。
2016 年，她被位于波莫納的加州州立理工大學授予 Richard J. Neutra 專業卓越獎章，以表彰她的職業生涯。她獲得了 2016 年 Berkeley-Rupp 建筑學教授職位和獎項，以表彰她為促進女性在建筑領域的進步所做的貢獻以及她對社區的承諾。2015 年，她榮獲 Creu de Sant Jordi 勛章，這是加泰羅尼亞政府授予個人和組織文化和社會服務的最高民事榮譽之一。她曾獲得2008年西班牙建筑雙年展一等獎、2008年加泰羅尼亞政府頒發的國家公共建筑獎和西班牙建筑師高級委員會頒發的國家建筑獎。
由于對建筑的杰出貢獻，她于 2011 年被任命為美國建筑師學會榮譽院士，并于 2013 年被任命為 RIBA 國際院士。
她的作品曾在多家畫廊、博物館和大學廣泛展出。蓬皮杜藝術中心獲得了西班牙薩拉戈薩凱薩論壇、墨西哥皮佐塔酒店和巴黎阿爾及利亞之家的比例模型。Cube I Tower的模型目前屬于紐約MOMA的收藏。
Lluis Torner
路易斯·托納
在巴塞羅那自治大學完成物理學學位后，于 1989 年在加泰羅尼亞理工大學(UPC)獲得博士學位。他在CREOL、亞利桑那大學光學科學學院享受博士后職位。自 2000 年以來，他一直是 UPC 的正教授。他從事非線性光學及其應用方面的工作，重點是光學孤子。
Torner 是歐洲物理學會、歐洲光學學會和美國光學學會的會員。2009-2014 年期間， 他擔任加泰羅尼亞研究機構協會 (ACER) 的當選主席。Torner 構思、創立、實施并領導著ICFO。該研究所于 2002 年在巴塞羅那成立，其使命是成為光學和光子學領域的領先研究中心。如今，它擁有 400 名員工，被廣泛認為是該領域的全球頂級研究中心之一。
Olga Malinkiewicz
奧爾加·馬林凱維茨
是波蘭物理學家，發明了一種使用噴墨打印技術生產基于鈣鈦礦的太陽能電池的方法。她是Saule Technologies 的聯合創始人兼首席技術官。
在她的研究期間，奧爾加開發了一種新型鈣鈦礦太陽能電池結構，首次允許在低溫下制造此類設備，同時保持高效率。為此，她在 2014 年由歐盟委員會組織的競賽中獲得了Photonics21學生創新獎。她在Nature Scientific Reports上發表了一篇關于該主題的文章。2015 年，Olga 在麻省理工學院技術評論組織的 35 歲以下創新者排名中獲獎，表彰其“開發了一項可以引發可再生能源‘社會革命’的新技術”。2016年，由于“對波蘭科學發展的杰出貢獻”，她被波蘭總統安杰伊·杜達授予波洛尼亞恢復勛章騎士十字勛章。由于她未來的科學和商業活動，她被美國化學學會評為新技術領域的頂級女企業家之一。
申請條件 編輯本段
01. 學術背景
擁有碩士學位的學員；（補充前置學歷需要做海牙認證等信息）
02. 工作年限
至少三年及以上的工作經驗
03. 管理經驗
在職企業高層管理者、創業團隊管理者或未來管理者
學校排名 編輯本段
加泰羅尼亞理工大學被譽為“西班牙最好的理工大學”
綜合排名長期位居西班牙大學前5位
西班牙理工類大學第1位
QS 2023 年世界大學排名中位居第343位
US NEWS 2023 年世界大學排名中位居第385位
QS 2023 年學科排名商業與管理研究學科中位居第401-450位
QS世界大學2022學科排名
加泰羅尼亞理工大學在工程技術領域綜合排名第60位
土木與結構工程全球第29位
電氣與電子工程全球第52位
計算機科學與信息系統全球第86位
建筑與建造環境全球第19位
礦物與采礦工程全球第49位
機械、航空與制造工程全球第78位。
附件列表
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